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AI融合微场景案例(幼儿园科学·沉浮现象) 一、案例名称 幼儿园科学——有趣的沉浮小实验 二、所属类别 学科类 三、知识点清单 1. 观察不同物体(如木块、塑料瓶、小石子、回形针等)放入水中的状态,区分沉和浮。 2. 初步感知物体沉浮和自身材质、轻重等因素有关。 3. 尝试通过改变物体的外部条件(如给塑料瓶装满水),观察物体沉浮状态的变化。

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